SOAL PTS GANJIL B.SUNDA KELAS 4

 

 

A.      Pilihlah salah satu jawaban a, b, c dan d yamg dianggap paling benar !

 

1.      Kaulinan anu niru-niru jalma nu ngagotong jampana nyaeta …

a. kukudaan                 b. hahayaman

c. jajampanaan                         d. ucing sumput

2.      Ngaran kaulinan barudak nu niru-niru peusing nyaeta …

a. ucing-ucingan                      b. peupeusingan

c. sasalimpetan                        d. kukudaan

3.       Sato anu rea dipake ngaran kaulinan nyaeta …

a. kuda                                    b. ucing

c. hayam                                  d. peusing

4.      Sato badag, sukuna opat, aya tulalean, jeung ceulina meber nyaeta …

a. onta                                     b. gajah

c. jerapah                                 d. munding

5.      Kaulinan barudak anu make ngaran ucing nyaeta …

a. ucing-ucingan                     b. ucing kuriling

c. ucing sumput                       d. ucing gering

6.      Ceuk sajak “ di kebon binatang “ aya rupa-rupa …

a. kekembangan                      b. bungbuahan

c. tutuwuhan                           d. sasatoan

7.      Di mana loba sato ciptaan Alloh the ?

a. kebon                                   b. gunung

c. leuweung                             d. kebon binatang

8.      Ayana rupa-rupa sasatoan keur manusa, nyaeta pikeun …

a. mahluk Alloh                      b. kadaharan manusa

c. batur hirup manusa              d. tanda kakawasaan Alloh SWT

9.      Naon mangpaat na urang ngiluan upacara tiap poe senen? Ngarah urang …

a.       Sehat                                 b. pinter

c.       Cinta ka sasama                d. cinta ka lemah cai

10.  Tiap isuk kembang dina pot the …

a. diantepkeun                         b. ditingalian

c. diceboran                             d. digemuk

B.  Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

11.  Tulisken tilu ngaran kaulinan barudak !

12.  Ngaran sato naon anu sukuna dua, subuh-subuh sok kongkorongok ?

13.  Tuluykeun ieu kkawihan.

Hom pimp ah alaium gambreng …

14.  Sato nu rea dipake ngaran kaulinan barudak …

15.  Kaulinan barudak nu niru-niru sato sukuna opat nyaeta …

16.  Sebutkeun ciri-ciri sato nu disebut gajah !

17.  Ku naon dina waktu sasalad, baju seragam teu kapake ?

18.  Naha lamun urang ka sakola kudu make saragam ?

19.  Sebutkeun opat sasatoan nu biasa dipiara !

20.  Naon mangpaat upacara tiap poe senen keur siswa ?

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SOAL PTS GANJIL MATEMATIKA KELAS 4 SD

  PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI GOBANG 01   SUMATIF TENGAH SEMESTER ( ST S) GANJIL TAHUN PELAJARAN 202 5 / 202 6 Mata Pelajaran        : MATEMATIKA                                        Hari/ Tanggal     :      Kelas                      : IV                                                ...
Baca selengkapnya

makalah metode pembelajaran bahasa indonesia

METODE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS TINGGI BAB II PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Metode dalam sebuah pembelajaran sangat penting. Karena metode yaitu bagaimana pembelajaran bahasa Indonesia harus dikerjakan menurut langkah-langkah yang teratur, bertahap dari perencanaan, penyajian, sampai penilaian hasil belajar. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas tinggi metode juga diperlukan dalam menyampaikan materi. Sehingga ada metode khusus yang digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Dalam KBBI (2001: 740) metode yaitu cara yang digunakan untuk melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang dikehendaki. Selain itu, juga didefanisikan sebagai cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan. Dalam pembelajaran bahasa indonesia metode diartikan sebagai sisitem perencanaan pembelajaran bahasa indonesia secara menyeluruh untuk memilih, mengorganisasikan, dan meyaji...
Baca selengkapnya